ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-ИНСТРУМЕНТАРИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

     Добрый вечер всем! Сегодня в школе состоялось очередное заседание МО по информатизации. Тема, которая нам сегодня была интересна - Использование онлайн-инструментария в образовательном процессе. В ходе работы заседания были рассмотрены разнообразные онлайн-ресурсы, которые помогают учителю улучшать качество образовательного процесса. Но более подробно мы остановились на таких ресурсах как Wizer.me и Learningapps.org. Последний ресурс совсем не новинка, его мы уже изучали года 4 назад. Но так как состав МО постоянно меняется, для многих педагогов он был интересен.

     Особое внимание было уделено сервису wizer.me. С его помощью удобно создавать рабочие листы для учащихся. Это могут быть подборки заданий для самостоятельной работы, для совместной работы в классе, тесты, викторины, контрольные работы и т.д. В последнее время очень активно им пользуюсь, многое уже освоила. Пришло время научить других. 

     В чем я вижу его огромные преимущества перед другими подобными сервисами? В один интерактивный рабочий лист можно включить задания разного типа, что очень удобно. Через одну ссылку ученик открывает целую коллекцию заданий на заданную тему. Сервис очень прост в использовании. Красочный дизайн позволяет привлечь внимание учащихся. И регистрация не составляет особого труда. Чтобы открыть рабочий лист достаточно ввести в правом верхнем голубом окошке пин-код разработки и на новой открывшейся странице внести свое имя и фамилию (можно на русском языке) и любой пароль (его нужно будет подтвердить). И все! Можно приступать к работе.

     В рамках заседания педагоги создавали свои рабочие материалы в соответствии с предложенной пошаговой инструкцией. Конечно, вопросов в ходе работы возникало много, но лиха беда начало. 

     По результатам работы МО будет создан банк разработок педагогов, выполненных в изученных сервисах.