Копилка идей

Предлагаю вам познакомиться с новым сервисом - plickers.com . Этот сервис позволяет провести опрос учащихся. С этой целью детям раздаются карточки с QR-кодами (каждому ребенку - своя карточка), а учителю нужен смартфон или планшет с установленным приложением plickers для считывания ответов учащихся.  На карточке ученика QR-код содержит четыре варианта ответа - A, B, C, D. Карточку нужно повернуть так, чтобы правильный ответ находился cверху. Принцип работы приложения простой: · скачайте приложение рlickers на свой телефон; · раздайте ученикам распечатки карточек с QR-кодами; · задайте ученикам вопрос и попросите их ответить при помощи карточек (правильный ответ должен быть сверху); · отсканируйте своим телефоном варианты ответов всех учеников в классе и при желании выведите ответы на доску. Я подготовила подробную инструкцию по использованию сервиса. Смотрите ее в разделе IT FOR TEACHERS .

Отпуск - не отпуск. Погоды нет, поэтому занимаюсь рабочими моментами. Сегодня составила еще две игры в educaplay и одну в learningapps. Для учащихся 5-го класса при изучении раздела 8 будет интересно поработать с картой. Игра Continents and Oceans поможет учащимся проверить, насколько хорошо они запомнили расположение изучаемых географических объектов. Для учащихся 7-го класса при изучении раздела 2 полезно будет проверить сформированность умения читать и писать новую лексику - названия магазинов. Этому способствует игра Types of Shops . Это сетка букв, среди которых надо найти нужные слова. И опять же для 7-го класса при изучении раздела 2 предусмотрена игра на выявление соответствия Who says these words? В учебнике в уроке 3 эта игра соответствует упражнению 3с на стр. 35.

Осваиваю новый сервис - educaplay.com. Сервис предоставляет возможности для создания огромного количества игр, развлекательно-обучающих заданий для учащихся - отгадай загадку, вставь пропущенные слова, кроссворд, диалог, диктант, переставь буквы и отгадай слово, переставь слова, игра на соответствие, головоломка на поиск слов, викторина, карта, слайд-шоу, видеовикторина, расставь в правильные колонки, игра на запоминание, игра с алфавитом. Работать с сервисом просто. Для создания любого типа задания авторы сервиса подготовили тьюториалы. Сегодня создала игру для учащихся 4-го класса "Months of the Year" . Задание - в сетке букв необходимо найти названия всех двенадцати месяцев.

УРА!!!! Сбылась мечта! Мини-мечта, но все равно приятно. Пару лет уже пользуюсь сервисом islcollective. com . Особенное удовольствие получаем я и мои ученики при работе с видео викторинами. В процессе просмотра видео появляются вопросы, на которые нужно ответить либо в соответствии с сюжетом видеофрагмента, либо в целях отработки лексического или грамматического материала. На сайте размещено много разработок с использованием видео. Однако всегда хотела попробовать создать свое. Наконец-то, нашла материал, который отлично подходит для этой цели. Сразу скажу - получилось не сразу. Как обычно, метод проб и ошибок достаточно трудоемкий. Вчера уже все создала, внесла вопросы и ответы, проверила, пересмотрела, оформила вводную информацию. И после нажатия какой-то кнопки все задания вдруг исчезли, осталось чистое исходное видео. Сегодня вернулась к своему челленджу опять. Процесс пошел быстрее, но никак не получалось опубликовать. И тем не менее все готово. Ура!!!! P.S. Видео викторина Af

А сегодня решила сменить не только внешний вид, но и название. Прежнее - Блог учителя английского языка Рябой Аллы Евгеньевны - кажется очень громоздким, неинтересным. Как обычно, ничего яркого, запоминающегося в голову не приходит так сразу. Пока пусть будет Копилка идей. Так оно, собственно, и есть на самом деле. И еще, больший  упор теперь решила сделать на использование информационных технологий в работе учителя английского языка. Я, по-прежнему, являюсь руководителем школьного МО по информатизации. Многое уже изучено, много мастер-классов проведено. И впереди предстоит еще много интересного изучить. Более того, мне эта тема всегда была интересна и моя тема по самообразованию на ближайшие три года будет тесно связана с этой проблемой - "Использование интернет-ресурсов для повышения речевой компетенции учащихся". Это неисчерпаемый источник!

Для 8 класса создана новая викторина Trivia Quiz on Belarus в сервисе Kahoot. Викторина подходит к одному из уроков первого раздела. Такого рода викторины ребята могут создать по аналогии сами. Также дети смогут сравнить две страны - Беларусь и Великобританию. 

Сегодня начала трудиться над страницей для 8-го класса - FORM 8. Блоггер очень капризный. Много времени уходит на форматирование. Шрифты и размеры скачут, как им хочется, не слушаются. Поэтому работа над этими материалами затянется. Их достаточно много. Не все, безусловно, придумано и сделано мной. В процессе подготовки к урокам пользуюсь массой ресурсов и источников. И размещаю на блоге все, что мне пригодилось. Надеюсь, что пригодится и еще кому-то.

Новая страничка на блоге - FORM 5! Пусть это не сайт, а блог, все же хочется собрать все найденные, наработанные материалы в одном месте. Чтобы не получилось больше такой глобальной неприятности, которая случилась со мной в начале июня. Потеряла свое сокровище - свою копилку, самое ценное,что у меня было - ФЛЕШКУ. Как всегда в таких случаях, материалы не продублировала. Все наработки всего года пропали вместе с флешкой. В итоге, страницы 6 и 9 классов сделать не смогу. А сколько было накоплено!!!!! Эхххх.....

День добрый! Дошли руки до блога, наконец-то! Хочется каких-то кардинальных изменений. Меняю тему, оформление, дизайн. Ничего конкретного в голове нет. Поэтому буду придумывать по ходу дела. Вперед и только вперед!!!